五年级应用题解方程数学题100道

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x+2.5=8 370+x=580 0.7x=0.991 x-6.3=10 x÷12=180

3x=0.6 x+6=145 24+x=28 x÷0.5=3 x-154=6

x-12.5=25 3.5x=2.8 x÷0.8=5 x+1.25=25 4.5x18

15+x=42 3.5-x=2.5 x÷0.5=5 x-8.6=8.6 x÷12=2.5

8x=4 20-x=20 25÷x=10 0.25x=8 x-32=75

x+16=76 x-7/9=2 6x=0.12 x÷0.5=25 4/15+x=7/20

x-7/18=0 125x=10 1÷x=25 47-x=8 5x=1.65

x-11.5=16.5 22-x=16.5 5.8+x=30 24x=12 5.1x=8.6

4x=3.2 y-4.7=7.6 3x=1.02 x÷3=1.02 4.8+x=40.8

五年级解方程应用题30道

简易方程及其应用题

(1)7X=49 两数相乘得到______,也就是7与X相乘,得到的积是49.

那么两数相乘得到积,反过来说,其中一个数就等于积除以另一个数。那么X做为其中的一个数,就等于积49除以另一个数7. 即7X=49 X=49÷7 X=7

练习: 12X=144 8X=96 5X=65 14X=112

(2)14 + X=20.5 两数相加得到______,也就是14与X相加,得到和20.5.

那么两数相加得到和,反过来说,其中一个数就等于和减去另一个数。那么X做为其中的一个数,就等于和20.5减去另一个数14. 即 14+X=20.5 X=20.5-14 X=

练习: 12.6+ X=27.5 12+ X=57.5 112.6+ X=277.9

(3)同样的道理X + 14=20.5 (X 与14换了位置) ,仍然表示两个数相加,得到______ ,反过来,其中一个数X就等于和20.5减去另一个数14. X +14=20.5 X=20.5-14 X =

练习: X +12.6 =27.5 X +112.6 =277.9 X +12 =57.5

综合练习:

13 + X=27.5 X +79 =97 X +19.3 =97.8 132 + X=227.5

(4)X -12 =108 在减法当中 ,减号前面的叫做________,减号后面的叫做减数。被减数减去减数得到差。那么被减数等于差加上减数。也就是说:被减数X等于差108加上减数12.

X -12 =108 X =

练习: X-111=222 X-12.2=13.3 X-123=456 X-12.3=4.56

选学内容:119 - X =38 这里X 做为了减号后面的数,也就是减数,那么减数等于被减数减去差。也就是说:减数X等于被减数_______减去差 _______

119 - X =38 练习: 13.5 - X =2.7 777 - X =88 90- X =13 606- X =212

X =

X =

(5)X÷2.7=1.8 在除法中,除号前面的叫做_______,除号后面的叫做_______,被除数除以除数得到____。反过来,被除数等于商乘除数,也就是被除数X等于商108乘以除数12.

X÷2.7=1.8 练习: X÷2.7=7.2 X÷222=2 X÷3.3=3.3 X÷2.7=2.3

X=

X=

选学内容:2.7÷X=3 这里X 做为了除号后面的数,也就是_____数,那么除数等于被除数除以商。也就是说:除数X等于被除数_______ 除以 商 _____

2.7÷X=3 练习: 5.55÷X=1.11 3.2÷X=0.8 438÷X=2 63÷X=7

X=

X=

综合训练综合训练

112.6+ X=277.9 X +193 =978 X÷2.7=7 X÷22.2=2

X-123=456 X-12.3=4.56 5 X=6.5 14 X=1.12 112.6+ X=277

迷魂阵:

两数相除得到_______,比如: 两数相减得到_______,比如:

两数相加得到_______,比如: 两数相乘得到_______,比如:

迷宫:

差是两数相_______,比如: 积是两数相_______,比如:

和是两数相_______,比如: 商是两数相_______,比如:

1. 稍复杂的方程。我们可以把稍复杂的方程转化为简单的方程。

(4.7-2.7)X=0.8 (5.3+4.7)X =100 (5.5-3.5)X=0.8

4.7 X -2.7 X =0.8 5.3 X +4.7X =100 5.5 X -3.5X=0.8

8 X -11.2=4.8 8+5 X =14.5 4 X+2.4=3.6

8 X -4×2.8=4.8 0.2×40+5 X=14.5 4 X+0.3×8=3.6

3(X+6)=27 3.5(X-12)=126 5(6+X)=70 11(1+X)=88

3.我是大侦探。

(1)a的一半________ (2)c的一半______ (3) W的一半______

(4)倍数问题: 谁是谁的几倍

“是”前面的除以“是”后面的就得到“几倍”,如:阿瓜今年38岁,阿呆今年19岁,阿瓜年龄是阿呆的几倍?_______________________

“是”后面的乘以“几倍”就是“是”前面的,如:大牛今年20岁,大壮今年是大牛的2倍,大壮今年多少岁?______________________

“是”前面的除以“几倍”就是“是”后面的,如:花花的体重是华华的2倍,花花重100kg,华华重多少千克?______________________

魔鬼训练:

明明有100元钱,明明的钱数是光光的2.5倍,光光有多少元钱?

明明有100元钱,光光只有5元钱,明明的钱数是光光的多少倍?

明明有100元钱,光光的钱数是明明的2.5倍,光光有多少元钱?

光光有100元钱,明明的钱数是光光的2.5倍,明明有多少元钱?

光光有100元钱,明明只有5元钱,光光的钱数是明明的多少倍?

光光有100元钱,光光的钱数是明明的2.5倍,明明有多少元钱?

列方程:

未知的量用X表示,找出题目中数量的关系,列出方程,

要灵活运用题目中数量的关系,把方程中的X放在等号左边。

明明有100元钱,明明的钱数是光光的2.5倍,光光有多少元钱?

明明有100元钱,光光只有5元钱,明明的钱数是光光的多少倍?

明明有100元钱,光光的钱数是明明的2.5倍,光光有多少元钱?

光光有100元钱,明明的钱数是光光的2.5倍,明明有多少元钱?

光光有100元钱,明明只有5元钱,光光的钱数是明明的多少倍?

光光有100元钱,光光的钱数是明明的2.5倍,明明有多少元钱?

(5)单位的量×数量=总量,例如:一支钢笔620元,9支钢笔多少钱?

总量÷数量=单位的量 ,例如:一盒钢笔共10支1200元,一支钢笔多少钱?

总量÷单位的量=数量, 例如:一盒钢笔1200元,一支钢笔200元,一盒里面有几只钢笔?

要是每一题都改成方程解答,该怎么做呢?

列方程解稍难的应用题

1. 单位的量×数量=总量,例如:一支钢笔620元,9支钢笔多少钱?

总量÷数量=单位的量 ,例如:一盒钢笔共10支1200元,一支钢笔多少钱?

总量÷单位的量=数量, 例如:一盒钢笔1200元,一支钢笔200元,一盒里面有几只钢笔?

要是每一题都改成方程解答,该怎么做呢?

用b表示水稻单位面积的产量,x表示面积,s表示总产量,分别写出(1)表示水稻总产量的式子 (2)表示水稻面积的式子

(3)表示水稻单位面积产量的式子。

李相家有一块水稻田,每公顷收获水稻10.5吨,共收获了105吨水稻,用式子表示水稻田的面积。

一条路每天修50米,修了8天完成任务,这条路有多长?

A地到B地相距800千米,李相开车从A地到B地用了5个小时,问李相的速度是多少?

用三个式子说明工作时间,工作总量,工作效率(单位时间内做的工作量)之间的关系

一个工人12天织了24件毛衣,求这个工人的工作效率。

2. 读懂题目,用字母表示

a减12的差____________ 2.4除以t的商____________ a与4的和____________

5的x倍 ____________ x的3倍____________ 比a的7倍多6的数____________

我是列方程的天才!

23.5加上一个数的9倍,和是100,求这个数。

23.5加上一个数的和的10倍是100,求这个数。

23.5减去一个数的10倍,差是0.5,求这个数。

23.5减去一个数的差的10倍,是0.5,求这个数。

甲数是14.9,比乙数少0.1,乙数是多少?

甲数是14.9,比乙数的15倍少0.1,乙数是多少?

甲数是1.49,甲数的10倍比乙数少0.1,乙数是多少?

甲数是1.49,甲数的10倍比乙数的15倍少0.1,乙数是多少?

从x的7倍里面减去270等于80,求x

63除以7的商是多少?

63除以7的商加上一个数1.4倍,得41.2,求这个数。

一个数的4倍比8的4倍多2.4.

什么数与12的和再乘0.5等于20?

什么数与12的0.5倍的和等于20?

甲乙两辆汽车同时从此相距450千米的两个车站相对开出,经过6小时相遇,已知甲汽车每小时行36千米,乙汽车每小时行多少千米?

大瓜去买大米和面粉,每千克大米2.6元,每千克面粉2.3元,他买了20千克面粉和若干大米,共付款61.6元,买大米多少千克?

做8个大铁盒和6个小铁盒,共用铁皮8.8平方米。每个大铁盒用铁皮0.8平方米,每个小铁盒用铁皮多少平方米?

某车间要生产11500个零件,前5天平均每天生产1200个,其余的要在4天内完成,平均每天生产多少个零件?

运输队运送54吨钢材到工地,先用8辆载重量3吨的汽车运一次,余下的改用载重量5吨的汽车一次运完,需要载重量5吨的汽车多少辆?

一个工人计划做38个零件,已经做了4个小时,每小时做5个,剩下的3小时做完,平均每小时做多少个?

有桃树450棵,比杏树的2倍还多50棵,杏树有多少棵?

甲数比乙数的2倍多50,乙数是360,甲数是多少?

有两块田,第一块有280平方米,比第二块的2倍少18平方米,第二块田有多大?

难度挑战:

甲桶有油85千克,乙桶有油58千克,从甲桶倒入乙桶一些油后,两桶里的油就正好相等。

请你画出图,从甲桶倒入乙桶的油与甲桶比乙桶的______倍就是甲桶比乙桶多的油。

甲桶有油85千克,乙桶有油58千克,从甲桶倒入乙桶多少千克油,两桶里的油就正好相等?

明明有100元钱,瓜瓜有50元钱,明明给瓜瓜多少钱,两人钱数就相等了?

甲乙两辆汽车均从A地开往B地,甲汽车每小时行40千米,7.5小时到达,而乙车仅用了6小时,乙汽车每小时行多少千米?

一批零件,甲每小时做50个,8小时完成,而乙单独做用了10小时,乙每小时做多少个?

两箱相同的饼干,明明和花花各一盒,明明每天吃3盒,8天吃完,花花每天吃2盒,可以吃几天?

1:体育用品有90个乒乓球,如果每两个装一盒,能正好装完吗?如果每五个装一盒,能正好装完吗?为什么?

90#2=45盒

90#5=18盒

答:如果每两个装一盒,能正好装完如果每五个装一盒,也能正好装完。因为90能整除五。

2:体育店有57个皮球,每三个装在一个盒子里,能正好装完吗?

57#3+19盒

答:能正好装完。

3:甲,乙两个人打打一份10000字的文件,甲每分打115个字,乙每分钟打135个字,几分钟可以打完?

10000#(115+135)=40分

答:40分钟可以打完。

4:五年级同学植树,13或14人一组都正好分完,五年级参加植树的同学至少有多少人?

13X14=192人

答:五年级参加植树的人至少有192人.

下面几道题目虽然属于应用题,但跟方程有关.我都是用方程解答的.

5:两辆汽车从一个地方相背而行.一车每小时行31千米,一车每小时行44千米.经过多少分钟后两车相距300千米?

方程:

解:两车X时后相遇.

31X+44X=300

75X=300

X=4

4小时=240分钟

答:经过240分钟后两车相距300千米.

6:两个工程队要共同挖通一条长119米的隧道,两队从两头分别施工.甲队每天挖4米,乙队每天挖3米,经过多少天能把隧道挖通?

解:设X天后挖通隧道

3X+4X=119

7X=119

X=17

答:经过17天挖通隧道.

7:学校合唱队和舞蹈队共有140人,合唱队的人数是舞蹈队的6倍,舞蹈队有多少人?

解:设舞蹈队有X人

6X+X=140

7X=140

X=20人

答:舞蹈队有20人.

从这里开始不是方程题了.

8:兄弟两个人同时从家里到体育馆,路长1300米.哥哥每分步行80米,弟弟骑自行车以每分180米的速度到体育馆后立刻返回,途中与哥哥相遇,这时哥哥走了几分钟?

1300X2=2600米 2600#(180+80)

=2600#260

=10分

答:这时哥哥走了10分钟.

9::六一儿童节,王老师买了360块饼干,480块糖,400个水果,制作精美小礼包,分给小朋友作为礼物,至多可做几个小礼包?

360+480+400=1240个

答:至多可做1240个小礼包.

10:淘气买了40个气球,请同学来家比吹气球.为了能把气球平分,淘气应该请几个同学来比吹气球?淘气不参加.

40#2=20人 40#4=10人 40#5=8人

40#8=5人 40#@0=4人 40#20=2人

答:请同学的方法有6种,分别是:20人,10人,5人,8人,4人,2人.

11:一块梯形的玉米地,上底15米,下底24米,高18米.每平方米平均种玉米9株,这块地一共可种多少株玉米?

(15+24)X18#2=351平方米

351X9=3195株

答:这块地可种玉米3159株.

12:某班学生人数在100人以内,列队时,每排5人,4人,3人都刚好多一人,这班有多少人?

5X4X3=60人 60+1=61人

答:这班有61人.

13:王月有一盒巧克力糖,每次7粒,5粒,3粒的数都余1粒,这盒巧克力糖至少有多少粒?

7X5X3=105粒 105+1=106粒

答:这盒巧克力糖至少有106粒.

14:晨光小区有一段长15米,宽1.2米的长方形甬道要铺方砖.设计师准备了边长是30厘米的方砖,请你算一算:需要几块这样的方砖?如果每块方砖3元,那么铺这段甬道需要多少元?

15米=150分米 1.2米=12分米 30厘米=3分米

150X12=1800平方分米 3X3=9平方分米

1800#9=200块 200X3=600元

答:需要200块这样的方砖,需要600元.

15:有两块面积相等的平行四边形实验田,一块底边长70米,高45米,另一块底边长90米,高是多少米?

70X45=3150平方米 3150#90=35米

答:高是35米.

关于“五年级应用题解方程数学题100道”这个话题的介绍,今天小编就给大家分享完了,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!

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    2026年01月30日
    6309

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  • 恽若薇的头像
    恽若薇 2026年01月30日

    我是亚南号的签约作者“恽若薇”

  • 恽若薇
    恽若薇 2026年01月30日

    本文概览:网上有关“五年级应用题解方程数学题100道”话题很是火热,小编也是针对五年级应用题解方程数学题100道寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望...

  • 恽若薇
    用户013011 2026年01月30日

    文章不错《五年级应用题解方程数学题100道》内容很有帮助