网上有关“庆祝五四青年节活动策划方案”话题很是火热，小编也是针对庆祝五四青年节活动策划方案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

　为确保活动顺利开展，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是我精心整理的庆祝五四青年节活动策划方案（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

庆祝五四青年节活动策划方案1

　活动目的：

　为了庆祝“五.四”青年节xx周年，继承和发扬“五.四”运动的光荣传统，结合我校中心工作及党支部活动，我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力，激发其工作热情，加强对在校农民工子女的关注，并在团员教师中掀起读书的热潮，带动整个华小的读书氛围，以积极相应学校书香校园活动的开展。

　活动时间 ：

　5月4日

　活动地点 ：

　学校食堂二楼

　具体过程：

　5.4前夕氛围营造：

　1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌；（于4月21日开始）

　2、宣传展板的制作（展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等）。

　5.4活动准备：

　1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程；

　2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象；

　3、选举确定优秀团员的名单。

　4、布幅的准备：会标一幅、宣传标语两幅；

　5、党旗、团旗的准备；

　6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。

　5.4青年节团日活动议程：

　一、唱团歌。

　二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。

　三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》

　四、表彰先进团员。

　1、由解兴莉书记宣布获选团员名单；

　2、由朱兴伟校长颁奖；

　节目1：团员节目——唱歌《红旗飘飘》

　五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。

　1、介绍学校农民工子女的总体情况，宣布“成长1+1爱心助学活动”接受帮辅学生的名单及帮辅教师的名单；

　2、帮辅教师赠送礼物；

　节目2：学生节目——诗朗诵《感谢您，老师》

　3、主持人随机采访、合影留恋；

　4、请家长代表发言。

　六、学习型团支部启动仪式。

　1、宣读倡议书；

　2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍；

　节目3：团员节目——音乐剧

　节目4：党员节目——诗朗诵

　八、华岩小学团支部书籍张莉总结。

　具体筹备安排

　参与人员：

　团员名册（共计17名团员）

　组 长：张莉（团支部书记）

　副组长：彭苇（组织委员）、黄波（宣传委员）

　成 员：所有团员教师

　叶明英 童 莉 周长明 张 瑶 周利平 张 俐 黄玉琴 流 畅 曾清霞 廖丽佳 黄元叶 陈先琳 刘 丽 汤 艳

　具体分工：

　张 莉：总策划、节目主持、活动方案的设计与撰写

　黄 波：撰写主持人串词、节目主持

　彭 苇：撰写并宣读建立学习型团支部的倡议书、简介校农民工子女的总体情况

　周利平：撰写学校农民工子女的总体情况

　赵英爽：书写建立学习型团支部的倡议书

　陈先琳：5.4前期宣传展板的版面设计与制作

　流 畅：协助宣传展板的设计与制作（团员教师的照片、座右铭的收集）

　黄玉琴：宣传展板内容的撰写(团支部的总体介绍)

　廖丽佳：宣传展板的内容的撰写（前言、后记）

　张 瑶：5.4相关故事的收集（用于红领巾广播站的宣传）

　叶明英：收集符合5.4主题的歌曲

　曾清霞：协助舞台设计、会场布置

　张 俐：协助舞台设计、会场

　布置

　汤 艳：团员节目音乐剧的设计与排练

　黄元叶：写获选优秀团员的奖状

　童 莉：会标、宣传布幅、团旗的准备

　周长明：音响设备的管理

　刘 丽：舞台监督

庆祝五四青年节活动策划方案2

　一、活动背景：

　五月，鲜花怒放；五月，百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。九十三年前—1919年5月4日，满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动，这是中国青年运动的开端，拉开了新民主主义革命的帷幕。此后中国社会主义青年团不断壮大，积极投身于中国反帝反封建运动；放眼九十年后的今天，赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线，将自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了！

　二、活动目的：

　纪念"五四"运动九十三周年，重温光荣岁月，激发青年团员的爱国爱团的热情，颂扬民族精神，使得共青团员和青年学生们铭记历史，不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神，沿着先辈的光荣路程，为完成自己的青春使命不断努力；

　展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养，展现我校素质教育的优秀成果，丰富学生们的课余文化生活，使学生们德智体美劳全面发展；

　三、活动主办单位：

　南华大学青志总队

　四、活动承办单位：

　南华大学各青志分队

　五、活动对象：

　南华大学全体学生

　六、活动时间：

　二零xx年三月三十日至五月五日

　七、 活动流程：

　1、筹备阶段：

　时间：3月30日至4月12日

　A：召开第一次筹备会议：由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议，对策划中尚不完善之处进行修改，力求完美；同时，根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向，并且开始排练。

　B：活动宣传：

　（1）口头宣传：各院接到通知后，积极向全院同学进行宣传，动员同学认真准备参加；

　（2）媒介宣传：主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报，及喷绘，包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径，达到活动前期预热效果。

　C：主持人的确定：可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词，并且由专人进行训练，以求晚会当天达到最佳效果。

　2、审查阶段：

　时间：4月16日至5月2日

　4月16日：对所有节目进行初审。期间，筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。

　4月27日：对所有节目进行复审，并且审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核，确保整台晚会的最终效果。

　4月29日：确定最后上场的节目及节目的顺序。

　4月29日—5月1日：落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况；进行后勤保障工作，包括演出当晚会场布置用品的采购等。

　3、晚会阶段：

　彩排：5月3日晚7：00 全体演职人员到场，并要求演员妆容及服装均到位。

　正式演出：5月4日晚7：00，晚会正式开始。

　八、活动预期效果：

　1、各项准备工作扎实落实

　2、各分队积极配合

　3、各学院同学积极配合

　4、晚会气氛活跃，节目精美

　5、使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

　九、活动总结

　十、经费预算：

　展板费用：120元

　海报；商家提供

　晚会邀请函：20张 共计20元

　矿泉水：20瓶 共计20元

　晚会门票：1500张 （商家提供）场地费用：100元

　租音响费用：500元

　主持人服装租赁费用：200元

　其他项目：150元

庆祝五四青年节活动策划方案3

　为继承和发扬“五四”运动的光荣传统，引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念，弘扬“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观，下面给大家分享了企业青年节的活动方案，欢迎借鉴！

　一、活动主题：

　青春建功十二五

　二、活动时间：

　20XX年4月——5月

　三、活动内容：

　1.举办“青春建功十二五”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼

　为深入学习贯彻公司“深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升”的工作方针，引导广大团员青年在实现公司“十二五”发展战略规划中建功立业，

　公司团委计划在“五四”青年节期间，围绕公司经营管理工作的重心，以“青春建功十二五”为主题组织一次演讲比赛，采用现场演讲和视频演讲相结合的方式，充分发挥基层团组织的积极性，激发广大青年员工干事创业的工作热情。

　在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼，在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气，引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。

　2.“青春建功十二五”主题团日活动

　为加强公司基层团组织建设，促进青年员工之间的沟通和交流，在“五四”青年节期间，公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的“青春建功十二五”主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活，增强他们凝聚力和向心里，使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神，必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。

　各镇(街道办事处)、开发区、南海、埠口港团委，市直机关、企事业单位团委，市直学校团委：

　今年是纪念“五四”运动9X周年，为隆重纪念这一节日，激励和动员我市广大团员青年继承和发扬“五四”精神，深入贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，全力推动我市经济社会又好又快发展，

　团市委决定，在全市开展庆“五四”系列纪念活动。现将具体事宜通知如下：

　一、活动时间

　自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。

　二、活动主题

　高举“五四”火炬，争做创业先锋;创新创业，青年先行。

　三、活动安排

　(一)团市委主办的活动

　1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。

　2、举行18岁成人宣誓仪式。

　3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。

　(二)各基层团委的活动

　各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外，还要结合自身实际，认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括：开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;举办纪念“五四”运动91周年先进模范人物座谈会;以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象，开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;紧密围绕党的中心工作，开展各种形式的突击行动和建功立业行动;广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神，争当创新创业先锋”为主题，开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动，使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。

　(三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传

　各基层团委在开展“五四”系列活动期间，要主动与团市委及新闻单位沟通协商，大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型，宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。

　四、有关要求

　1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分，也是团市委年度工作考核的重要内容之一，各级团组织要从思想上给予高度重视，切实加强领导，精心组织筹备，确保活动效果。

　2、各级团组织在策划开展本单位活动时，要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标，要按照“主题鲜明，面向团员，立足基层，务求实效”的原则，突出思想内涵，强化教育内容，增强感染力、说服力，形成全市上下互动，各具特色，异彩纷呈的良好局面。

　3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月10日前上报团市委办公室。

庆祝五四青年节活动策划方案4

　一、活动主题

　青春 励志 团结 友爱

　二、活动时间

　5月4日 下午14点，

　三、参加人员

　公司全部人员和新招员工（20人）。

　四、活动路线

　公司门口（德兴路）出发→→东风路→→皇明太阳谷→→醉学网→→德兴路→→公司门口结束，规划方案《公司青年节活动方案》。

　五、所需物品

　矿泉水（每人一瓶）。

　六、活动规则

　1、所有参加人员自公司门口集体出发，没有时间限制，根据到达目的地的次序依次评选出一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖；

　2、所有参加人员不允许有抄近路、搭乘车现象出现；

　3、不允许有中途弃权的行为出现；

　4、如有特殊情况向领导说明。

　七、注意事项

　1、当天穿比较轻松的衣服和运动鞋，鞋底要稍微厚一些，否则有可能造成脚部受伤；

　2、最好是轻松上路，不要带太多东西，以免影响行程；

　3、活动前一天保持好充足的睡眠和营养的补充，为徒步旅行活动做好充分的准备。

　八、结束语

　希望大家能够以饱满的热情完成这次旅途！

　注：

　后勤保障：匙经理车一辆和孙经理车一辆。

庆祝五四青年节活动策划方案5

　一、活动宗旨

　为隆重纪念“五四”运动，弘扬青年践行社会主义核心价值观。大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成敢于争先、乐于奉献的良好风气，增强班级团组织的凝聚力和战斗力，营造良好的校园文化气氛。结合我校德育工作实际，决定举办沙洲中学“精彩青春”20xx年青年节。

　二、活动主题

　青年大志 精彩青春

　三、活动时间

　20xx年5月4日－5月30日

　四、组织机构

　组长：徐卫东 副组长：夏军良、瞿高海、吴新建、郭龙

　组员：陈副平、刘炜、张国宇、李红波、季伯雄、颜福进、徐丹、李燕、陈玉珍、冯丽萍及各班班主任

　五、主要活动及责任分工

　（一）青年红十字系列活动

　1、出一期传颂红十字“人道、博爱、奉献”精神为主题的黑板报。（时间：5.6-5.8，各班班主任）

　2、以“奉献”为主题召开主题班会。

　（时间：5.12，各班班主任）

　3、以“发扬红十字精神”为主题举行国旗下讲话。

　（时间：5.11，徐丹）

　4、志愿活动进社区

　参与对象：青年志愿者

　服务社区：沙工新村

　时间：5月11日下午第4课

　5、开展“博爱在港城，人道一元捐”活动

　（各班班长负责）

　（二）“十八岁成人仪式”暨高三毕业典礼

　对象：高三年级

　时间：5月18日下午

　地点：大南厅

　责任人：季伯雄

　（三）“我的`青春，我的团”社团展示活动（具体通知另发）

　对象：高一年级26个学生社团

　时间：5月19日下午

　地点：大南厅

　责任人：颜福进

　（四）“精彩青春”红五月大合唱（具体通知另发）

　对象：高二年级各班级

　地点：大南厅

　时间：5月22日晚

　负责人：陈玉珍 冯丽萍

　（五）“优秀团员”事迹介绍会

　参与对象：高一、高二各班团支部

　时间：5月29日下午

　地点：教工会议室

　负责人：颜福进

　（六）青年心理汇系列活动（具体活动通知另发）

　时间：5月11日——5月30日

　对象：高一、高二各班级

　责任人：李燕

　（七）大南讲堂

　1、大南讲堂之学生讲堂

　对象：高二年级部分学生

　时间：5月24日

　地点：教工会议室

　负责人：颜福进

　2、大南讲堂之名牌大学毕业生讲堂

　对象：高一年级部分学生

　时间：5月22日

　地点：大南厅

　负责人：颜福进

　（八）高三毕业生团费收缴及团组织材料整理

　时 间：5月28日

　负责人：徐 丹

　（九）参加苏州市第二届中学生“看我72辩”思享会

　主办：共青团苏州市委、苏州市教育局、苏州市学生联合会

　对象：沙洲中学辩论队

　时间：5月-6月

　责任人:李红波、徐丹、丁洋

　六、活动要求

　1.德育处总协调各活动，李红波负责；

　2.校园氛围营造，颜福进负责；

　3.做好各活动的拍照及资料收集工作，王玉梅、魏海林负责；

　4.总务处负责各活动的后勤保障。

庆祝五四青年节活动策划方案6

　一、活动背景：

　五四青年节，专属于我们的节日，我们这一代，似乎缺少一点民国时代那些有志青年的朝气和追求梦想的志气。可能这个时代对我们这些人太过安稳，我们每天都在昏昏欲睡中度过一天一天的大学时光。现在，很多大学生们都很少出去活动，甚至一星期都能呆在寝室。显然，这是对所有的大学生们的身心健康都是不好的。我们需要的是多出去走走，看看这美好的世界，而不是天天呆在寝室玩电脑，睡觉。我们是有朝气的一代，我们是20多岁的青年，正是该到处走走看看的年纪。因此，本次团日活动与本班的绍兴文化考察结合，希望在期间迸发出我们的朝气，梦想，欢愉。

　二、活动目的、意义和目标

　活动的目的是通过在绍兴文化考察期间，通过接触名胜古迹，优美风景，让大家能够亲近自然，放开怀抱，拓展视野，焕发青春的生命，激扬青春，振奋精神。 活动的意义是让平时经常呆在寝室的同学们能够看看风景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的过程中享受青春特有的肆意。同时，也快能促进同班同学的感情，在玩玩闹闹中增进同学们的互相了解，增加班级的凝聚和团结。

　三、活动参加对象

　09中本一班全班同学

　四、活动的时间、地点 时间：

　5月6日——5月8日 地点：绍兴

　五、活动开展

　(1)统一集合。 全体成员6日7点30分在北校区大门口集合，团支书进行点名，确认参加活动人员到达后才出发。然后进发。由学校统一包车向绍兴进发。

　(2)第一天(6日)下午参观鲁迅纪念馆，沈园，参观完后能进行自由活动。

　(3)第二天(7日)早上参观大禹陵，下午进入柯岩风景区游玩。晚上自由活动

　(4)第三天(8日)早上参观兰亭，下午赶回温州。

　(5)在参观过程中大家能拍拍照，以便后期做成果册。

　(6)各位同学写好绍兴文化考察论文，并上交给团支书，以便做成果册。

　六、经费预算

　绍兴文化考察期间的费用清单

　收入： 每人预交300元 总计 9000元

　支出： 宾馆住宿费 八个房间(每个房间一个晚上100元) 由于有一房间住的是一位本二的同学，因此减去50元 共计1550 沈园、大禹陵、兰亭等联票 2100(每人70元) 柯岩门票 1680 (每人56元) 总计5330元 总剩余 ：3670元

　注：

　1、每人退还100元，剩余的钱作为班费

　2、带队教师的门票、住宿费等是教师自己支付的

　3、文化考察的成果册费用，及考察期间的常备药品如晕车药等费用在班费中扣除。

　4、车费在学校补贴的费用中扣除，如有多或要补会再通知

　七、活动中应注意的问题及细节

　由于要去外地，要想到各位同学的身体情况，准备好各种药品，避免意外情况发生。还有要通知同学们不要擅自活动，要时时保持手机开机，以便通知活动行程。还有要确定小组长，保证小组成员能够到场。晚上要确保同学们都在10点半之前回到宾馆。在参观过程中要确保同学们不会走失。要提醒同学们保护管好自己的财物。

　八、活动负责人及参与者

　活动负责人：09中本一团支书，班长 主要参与者:09中本一全体成员

五四青年节活动策划方案

　为了确保活动能无误进行，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是我为大家整理的五四青年节诗歌创作活动策划方案（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

五四青年节诗歌创作活动策划方案 篇1

　为庆祝五四青年节，陶冶学生艺术情操，提升学生诗歌朗诵水平及语文素养，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，经学校研究决定，将在五四到来之际开展“诗意青春，歌颂五四”朗诵比赛活动，为使活动有序高质地进行，特制定本活动方案。

　一、参赛内容和形式

　形式可多样，可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵，必须配有背景音乐，形式尽量多样化。

　二、参赛人员

　以初一至初三各班级为单位，各班至少推荐两个节目参加比赛（每个节目人数不限）。

　三、参赛选手要求

　1、时间要求在6分钟以内。

　2、选手必须脱稿。

　3、语言流畅、连贯，具有感染力。

　4、感情饱满真挚。

　5、穿着得体、大方。

　6、适当使用态势语言，恰当得体。

　四、具体安排

　1、比赛时间：2017年4月28日

　2、比赛地点：阶梯教室

　3、上交稿件时间：4月24日（如有重稿的情况，按照上交稿件的先后时间，后上交的班级就要重新选稿）

　4、初审节目时间：4月26日

　5、复审和彩排时间：4月27日

　五、比赛评委

　校领导和各主任

　六、奖项设置

　1、个体奖项：一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

　2、集体奖项（班级）：优秀奖2个（评选标准：节目质量高、会场纪律好、交稿及时等等）。

五四青年节诗歌创作活动策划方案 篇2

　为隆重纪念“五四”运动，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生实际，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下：

　一、活动主题：

　培育和谐精神，共建和谐校园，讴歌青春年华！

　二、活动对象：

　初一至初三新入团同学及全体团员

　三、活动时间：

　四、活动内容：

　1、表彰优秀团干、优秀团员：各班表彰优秀团干一名，优秀团员两名。

　2、新团员入团宣誓：各年级各班推优入团数名。

　3、举办关于团知识手抄报展览：各团支部以此为主题出一张手抄报，进行评比。

　4、学唱共产主义青年团团歌：参加对象为七年级同学，负责人为各团支部书记。

　5、开展“为团支部提一条建议”活动，结合各班实际情况，围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议。

　6、开展志愿服务活动展览活动。组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动，帮助他们增强社会责任感，弘扬文明新风尚。要求拍照留痕，并要求进行简单的文字说明。

　7、开展“我优秀我入团，我入团我更优”征文比赛活动，征文体裁不限，每班推选一至二篇，评优奖励。

　五、活动流程

　1、前期准备：发放活动方案，要求各团支部根据活动内容开展各项活动，做好记录。

　2、活动展示：

　①参观烈士陵园，新团员宣誓，表彰优团优干。

　②举办关于团知识手抄报展览。

　③举办志愿服务活动展览活动。

　④开展“我优秀我入团，我入团我更优”征文比赛活动，评优奖励。

　3、活动总结：表彰优秀团支部及各项评比活动结果。

五四青年节诗歌创作活动策划方案 篇3

　一、活动背景：

　丰富我校学生的业余文化生活，用歌咏比赛的方式表达对“五四运动”的纪念，体现当代高校学生的。精神风貌，倡导构建和谐社会，学习“五四运动”精神，让青年能进一步将抗成长，促进学校发展。

　二、活动主题：

　诵千古诗词，扬中华美德。

　三、参赛对象：

　九年级学生。以班为比赛单位开展个人背诵比赛以及集体背诵比赛，每班所有学生都必须参加比赛。

　四、比赛要求及形式：

　1、所选文章内容脱稿朗诵，限时7分钟。

　2、所选内容必须健康积极向上，可以是课内的也可以是课外的。

　3、参赛形式以背诵为主，鼓励形式创新。各参赛队可在背诵的形式上有所创新，音乐、道具、服装等均为综合评分内容。（但要注意，艺术表现形式只是辅助手段，不能喧宾夺主。道具、配乐等自备。）

　4、背诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

　5、每班自由选择一首集体背诵，个人赛背诵内容为九年级诵读积累篇目。

　五、赛事安排：

　第16周活动宣传筹备，班主任宣传比赛内容并安排时间训练；

　第18周星期一下午比赛；比赛地点：大会议室；

　比赛规则：

　1、每班选出一位同学参加背诵表演赛；

　2、每班派出的个人赛参赛者（每班都由相同学号的同学参加个人赛）以及背诵内容都由评委老师抽签决定；

　3、集体背诵，由评委抽签决定背诵顺序。

　六、奖项设置：

　设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，由学校颁发荣誉证书。

　七、评分标准：

　1、语言表达（35分）：语言流畅，吐字清晰，普通话标准，音量适中，语速得当。

　2、朗诵内容（15分）：所选内容健康、积极向上

　3、形象风度（20分）：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体。

　4、节目形式（10分）：形式新颖，富有艺术，耳目一新

　5、参赛人数（5分）：少于班级总人数90%扣3分；达90%或以上满分；100%参赛的奖1分

　6、时间把握（5分）：朗诵时间少于2分钟或超过7钟分扣1分以上；

　7、综合印象：由评委根据参赛队的临场表现作出综合评价。（10分）

　八、组织安排：

　学校语文组。

五四青年节诗歌创作活动策划方案 篇4

　为纪念“五四”运动XX周年，引导青年学生勇作时代先锋，激发大学生奋发读书、献身社会、热爱祖国的青春热情，践行科学发展观，勇当时代先锋，为建设和谐社会、实现中华民族伟大复兴作出一份贡献，誓做社会主义可靠接班人和合格建设者。机械工程系将组织开展征文和朗诵比赛。现将有关事宜通知如下：

　活动主题：

　传承红色文化，勇担历史使命

　主办单位：

　北华航天工业学院机械工程系团学会

　活动时间：

　(征文)20XX年4月20号至4月26号；

　（朗诵）20XX年4月27号下午3：30~5：00各系初赛，5月6号晚7点各系决赛。

　活动地点：

　4月27号教四，5月6号教八（容纳四个班上课的教室）

　活动对象：

　全校学生

　活动内容：

　朗诵比赛，征文颁奖，朗诵颁奖

　一、征集方式

　（一）征文

　向各系发起征文征集，各系进行筛选后上交三份。

　（二）朗诵

　各系进行初次选拔，最后上交两位同学的名单进行决赛。

　二、评选程序

　（一）节目基本要求

　征文：体裁不限、主题鲜明、观点新颖，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，能反映积极向上的精神和“青春、责任、奉献”的价值观和道德观；

　朗诵：朗诵内容紧扣主题，积极向上，朗诵者能较好地表现其文章主题，限时三分钟。

　（二）评分标准

　征文：（1）总分10分

　（2）基础分7分

　（3）主题鲜明，思想先进2分

　（4）观点新颖1分

　朗诵：（1）演讲内容（4分）：主题鲜明，内容切题，结构清晰合理，引述资料准确，充实，结合实际，分析及论点及有说服力和逻辑性。

　（2）演讲技巧（3分）：感情充沛、真挚，基调与所引的资料相符合并且与配乐基调相同。

　（3）语言（2分）：语言流畅，普通话标准。

　（4）仪表（1分）：着装整洁，仪表端庄，表情、动作恰当。

　（三）计分方法

　（1）满分10分，小数点后计数两位。

　（2）去掉评委的最高分和最低分，其余分数的平均分为最后得分。

　征文与朗诵均设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名

五四青年节诗歌创作活动策划方案 篇5

　一、活动目的：

　庆祝五四青年节，特此举办本场比赛

　二、活动时间：

　20XX年04月

　三、活动地点：

　逸夫楼音乐厅

　四、参加人员：

　美术学院全体同学

　五、报名形式：

　由各班班长统计、上报学工办

　六、稿件要求：

　1、自行撰写，不得抄袭、雷同

　七、活动安排：

　1、做好宣传板、横幅

　2、保管好报名表，及选手的参赛文章，做好抽签纸

　3、申请并确定活动地点

　4、筹措资金，做好资金准备

　5、邀请评委及嘉宾，各班级要通知到位

　6、确定选手抽签时间

　7、确定主持人，写好主持词

　8、舞台布置

　八、负责人安排：

　1、服务人员若干(礼仪、收打分条)

　2、会场布置(道具、灯光、音响、话筒)

　3、记分员若干

　4、计时员若干

　5、监察人员(维持秩序，引导观众入场，清点人数)

　九、选手要求：

　1、按赛前抽签决定出场顺序

　2、参赛者须在规定时间内朗诵完毕

　3、要求脱稿

　4、参赛者必须遵循比赛规则，如对比赛的评判结果有疑问，请赛后再做处理

　十、奖项设置：

　一等奖一名，二等奖若干，三等奖若干，优秀奖若干……

　十一、活动评分细则：(总分共计10分)

　评分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，精确到小数点后两位

　评分原则：公平、公正、公开

　具体评分办法：

　○1作品内容积极、健康、向上

　○2台风自然、仪表得体、感情真挚

　○3普通话标准，吐字清晰，语言流畅自然

　○4背景音乐与作品配合较好

　十二、预算：

　1、打印策划书、宣传材料、工作安排10元

　2、宣传条幅、海报20元

　3、奖品、证书50元

　4、活动现场布置(气球、拉花)20元

　5、应急资金50元

　十三、注意事项：

　1、工作人员需穿好制服，佩戴胸牌。

　2、宣传和通知必须到位。

　3、在活动之前，一切准备工作要做好。

　4、评委、嘉宾、参赛者以及各班同学，必须到指定区域就坐。

　5、参赛者和工作人员要提前到达活动地点。

　6、纪检部要确保活动现场安全、有序。

　7、学生会各部通力合作，各司其职，完成赛前、赛中、赛后的各项工作。

五四青年节诗歌创作活动策划方案 篇6

　尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾：

　大家晚上好！

　为隆重纪念五四运动90周年，继承发扬五四运动精神，全面贯彻落实党的十七大精神，深入开展学习实践科学发展观活动，今天，我们大家欢聚一堂，通过庆祝五四演讲比赛这个平台，团结动员全乡广大团员青年，凝聚到为建设“富裕、生态、和谐”——而贡献青春、智慧和力量。

　这次比赛是由党委政府主办、工会、妇联、团委承办、各村委会和乡直单位协办，在开展这次活动中，得到了各村、各单位及社会各界的大力支持，在这里，向支持家乡发展，丰富文娱生活的各位领导和社会各界人士们表示衷心的感谢！

　莅临这次演讲比赛现场有：各村两委成员，乡直单位负责人、乡机关全体干部和社会优秀青年。

　演讲是锻炼口才的舞台，是学习交流的平台，更是展示才华绝好机会，我乡青年们争先恐后、踊跃报名，经过层层推荐和选拨，一共有名优秀选手脱颖而出，他们是来自各村居委会、乡直、乡机关等单位的干部职工和社会优秀青年。在这里，让我先预祝他们赛出风格、赛出水平，取得成绩！并祝演讲比赛圆满成功！

　为公平公正公开办好这次演讲比赛，使演讲比赛上水平、出效果、聚活力，我们邀请了社会各界精英和知名人士，以及在演讲上颇有造诣的人员担任评委。下面，请允许我逐一向大家介绍本次比赛邀请到的评委，他们分别是：

　让我们以热烈的掌声欢迎向各位评委们的到来！

五四青年节诗歌创作活动策划方案 篇7

　一、题目：

　纪念“五四”爱国运动xx周年诗歌朗诵大赛及签名仪式活动策划。

　二、活动目的及意义

　如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。93年前——1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。为纪念“五.四爱国运动”， 传播五四文化、宏扬五四精神，激发大学生的爱国热情，丰富学生业余文化生活，展现我校大学生的良好精神面貌。

　三、活动内容

　1、作品征集→作品考核→朗诵比赛

　2、设立宣传摊位，举行签名活动，同时散发五四爱国宣传单。

　四、主办：共青团xx民族学院委员会

　承办：人文学院、社团联合会

　雪域文学社

　五、活动准备

　1、4月9日xx民族学院院团委向各院系团总支发布关于此次诗文朗诵大赛的通知。通知内容如下：(预备方案见附页)

　(1)通知发出之日起要求各院系通过推荐或比赛的方式选拔优秀代表参加我校赛区决赛(1—2名)

　(2)各院系于4月24日上午在院团委办公室上报参赛选手名单及参赛题目，并进行抽签事宜。

　(3)要求各院系于我校赛区决赛之日(4月27日晚上19：00)组织固定观众前往观看。

　2、4月25日通过广播、海报等形式对朗诵比赛进行宣传。

　3、4月27日下午布置场地

　4、晚上19：00进行朗诵比赛。(流程见附页)

　5、5月4日在学校一餐厅前摆放签名横幅举行签名活动散发“爱国主义新内涵”的宣传单(内容见附页)

　6、5月5日——7日挂出签名横幅于学校一餐厅前。

　六、时 间： 4月7日——5月7日

　七、地 点：学术报告厅(朗诵比赛)xx民族学院第一餐厅前(签名活动)

　八、注意事项：

　1、参赛者必须提前半小时到场，作好登记，并到指定区域就坐。

　2、有关部门必须全力配合、协调工作，确保开幕式顺利进行。

　3、各参加人员必须保持会场纪律。

　4、突发事件由负责该区域的负责人及时处理。

　九、具体分工：

　1、宣 传： 负责人：孙x

　2、场地布置： 负责人：索x

　3、会场次序： 负责人：王x

　4、会场服务： 负责人：王x

　5、话筒及会场装饰：负责人：李x

　6、礼仪：负责人：德x

　十、经费预算：(经费来源见附页)

　饮 用 水：100元

　宣传横幅、宣传单、海报及笔墨：100元

　荣誉证书及奖品：150

　其他费用：60元(请柬等)

　共 计： 410元

五四青年节诗歌创作活动策划方案 篇8

　为庆祝五四青年节，陶冶学生艺术情操，提升学生诗歌朗诵水平及语文素养，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，经学校研究决定，将在五四到来之际开展以“唐风宋韵”为主题的诗歌朗诵比赛活动，为使活动有序高质地进行，特制定本活动方案。

　一、内容和形式参考

　1、内容要以唐诗宋词为主，可参考古诗文诵读中的其他篇目。

　2、形式可多样，可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵，可适当配音乐和表演（音乐拷到自己的u盘中“诗歌朗诵”文件夹里，文件名为班级名加朗诵者名），形式尽量多样化，但要突出朗诵，朗诵可脱稿也可看稿，倡导脱稿朗诵，脱稿的将进行适当的加分。每个节目的时间不超过5分钟。

　二、活动的有关事项如下：

　1、参加对象：全体学生。

　2、程序：各班于 4月21日开始班内选拔，选定朗诵人员并组织排练；4月26日把参赛节目表按班级报团委，团委将在4月28日组织抽签，确定比赛出场顺序。4月30日晚正式比赛。比赛结束后，将朗诵的作品交至团委存档。

　3、比赛时间：高一年级 4月30日晚6：00—8：00

　高二年级4月31日晚6：00—8：00

　4、比赛地点：校阶梯教室

　5、评委：非班主任语文老师

　6、评分办法：本次演讲比赛中采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行分析评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正，前三位的节目统一打分，从第四个节目开始亮分。

　7、奖项设置：评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖6名。分别给该班加3分、2.5分、2分。其他参赛班级各加1分。

　三、其他注意事项

　1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。

　2、选手参赛必须使用普通话，倡导脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

　3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足，评委将适当扣分。

　4、比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序，比赛需紧凑进行，选手上场迟到1分钟视为弃权。

　5、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。

　6、全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，没有班主任准许不得提前退场或中途走动。

五四青年节诗歌创作活动策划方案 篇9

　一、活动主题

　青春无限，让我们为今天喝彩

　二、活动地点

　中学操场

　三、活动时间

　20XX年4月28日—4月30日

　四、活动目的

　1、喜庆中国共青团成立86周年和“五四”运动89周年，进一步宏扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，提高学生对民族文化的认识；

　2、陶冶学生的艺术情操，进一步促进朗诵艺术的发展，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围。

　五、预期目标：

　1、激发学生阅读诗歌的兴趣；

　2、提高学生朗诵水平；

　3、培养学生对诗歌的欣赏能力 。

　六、活动要求

　1、先各班举行初赛，每班总分前三名进入决赛；

　2、所选诗歌，思想内容应积极向上；

　3、运用普通话，声音洪亮；

　4、语气、语调适当，重音、节奏恰当；

　5、表达感情准确、自然；

　6、每位参赛者朗诵时间3—5分钟；（超时扣分）

　7、诗歌要求背诵，能脱稿朗诵。（可以配乐背诵）

　七、奖励办法

　同年级评比分设一、二、三等奖：

　1、高一年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；

　2、高二年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；

　3、高三年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

　八、活动计划

　1、4月1日—8日，制定活动方案，征求领导意见；

　2、4月9日—11日，由两校的团总支书记召开各班的团支书会议，宣布诗歌朗诵会的.意义、活动设想及注意事项，动员广大学生都能积极踊跃参加；

　3、4月12日—18日，每位同学认真收集自己喜欢且切合主题的诗歌，并将收集到的诗歌相互交流、相互朗诵，作好准备；

　4、4月19日—22日，选出对诗歌有一定的欣赏能力，有一定的文学基础的同学担任评委，在班级内举行诗歌朗诵预赛，选出三位优秀的诗歌朗诵者参加决赛；

　5、4月23日—24日，各班上报参赛者名单及参赛作品；

　6、4月25日—26日，安排朗诵顺序，确定主持人、评委；

　7、4月27日—28日，定制标语，准备音响、照相机，购买奖状奖品；

　8、布置会常

　九、活动程序

　1、支部书记简介“五四”精神；

　2、宣布“五四”朗诵比赛开始；

　3、当场公布比赛结果，颁发奖状；

　4、由校领导作总结讲话，宣布比赛结束；

　5、、活动后将优秀诗歌贴于校宣传栏供其他学生欣赏。

　十、评比标准：

　1、正确：发音准确，吐字清晰，不读错字，不添字，不

　漏字，不改字；

　2、流利：语调自然、流畅，不能停顿、忘词；

　3、感情：感情丰富，情绪饱满，忠实于原作品，领会作

　品内容，准确把握作者的思想感情；

　4、节奏：语速快慢得当，声音能够传达出作品意境，能

　读出作品的韵味；

　5、仪态：仪态自然、大方；

　6、音乐：背景音乐选用恰当，与作品意境相一致。

　十一、评分事项及评委

　1、评分采用十分制，朗诵内容2分，选手仪表2分，

　朗诵技巧3分，朗诵效果3分；

　2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分；

　3、评委：各班的语文老师。

　十二、活动注意事项：

　1、同学们选择的诗歌形式、题材可以不限，有兴趣的同学还可以自己创作；

　2、关于诗歌的朗诵技巧，教师可以作一些介绍；

　3、各班在比赛前一周上报参赛诗歌的题目和内容；

　4、比赛时，各班班主任要负责好本班会场秩序，禁止交谈说话、走动；

　5、赛后，各班按顺序离常。

五四青年节诗歌创作活动策划方案 篇10

　为了庆祝五四青年节，绽放同学的青春活力，资环心健联特地为全院同学提供才艺展示的舞台。让同学们歌颂青春，热爱青春，释放青春的激情。

　一、活动主题

　展自我风采颂青春赞歌

　二、主办单位

　资环学院心理健康联合会

　三、活动时间

　五月上旬

　四、活动地点

　待定

　五、活动对象

　08、09级全体学生

　六、活动流程

　1、第一环节才艺展示：参赛选手自主选择表演的形式，内容不加限制，要求积极向上、充满活力、能够表现当代大学生的风采。评委按照表演内容和人气度打分，满分10分。

　2、第二环节知识大比拼：此环节有6组不同学科的题目，分别为：心理、天文地理、化学、物理、文学、生物，每组有8个题目。打对1个得2分，打错不加分也不扣分。

　3、第三环节互动环节：在亲友团中选取几位观众参加娱乐活动，

　对表现突出得观众发放小礼物。同时将前两环节得比分公布。

　4、第五环节听歌词猜歌名：此环节有6组音频材料，每组有xx首歌曲，每首歌曲最多播放30秒，选手根据所听到得歌曲猜出歌名，猜对1首得2分，全部猜对得30分，猜错不加分也不扣分。

　5、第五环节青春誓言：由选手用一段简单明了得话来诠释青春的誓言，内容形式不限，要求积极向上，富有哲理。评委按照选手的观点打分，满分10分。

　6、统计选手的得分，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　七、未尽事宜由资环心健联负责解释。

　为了确保事情或工作有序有力开展，往往需要预先制定好方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么应当如何制定方案呢？下面是我为大家整理的五四青年节活动策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五四青年节活动策划方案1

　 一、活动主题： 以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。

　 二、 活动目的： 本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为平顶山学院的学生活动增添活力。

　 三、组织机构：

　主办方：共青团平顶山学院委员会

　策划承办方：软件学院团总支

　 四、参赛对象： 平顶山学院在校大学生

　 五、活动时间： 20xx年4月12日——20xx年4月29日

　 六、活动流程：

　1、作品征集

　4月12日-4月24日，由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

　2、评选阶段

　4月25日—4月26日，由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。

　3、展览阶段

　4月27日—4月29日，由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

　 七、作品要求：

　1.内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。

　2、形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。

　3、规格：所有作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、****。

　 八、奖项设置：

　本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

五四青年节活动策划方案2

　今年是“五四”运动95周年，建团92周年纪念。为教育引导我园团员继承和发扬“五四”精神，营造良好的校园文化氛围，促进教师及家长幼儿的全面发展，进一步培养青少年一代的爱国主义情怀。我园决定开展纪念“五四”运动93周年系列活动，具体方案如下：

　 一、活动口号：传承五四薪火 展现新我风采

　 二、活动内容：

　1、“xx发展我成长”书画摄影征集活动

　2、“xx发展我成长”书画摄影展及评选活动

　 三、活动时间：4月下旬至5月初

　系列活动之——“xx发展我成长”书画摄影征集活动

　1、活动主题及内容：本次比赛以“xx发展我成长”为主题，旨在引导青年教师及幼儿、家长以书画影的艺术形式来反映和谐社会、和谐xx和我们美丽的校园、家园，表现青少年一代在祖国温暖的怀抱里健康成长、快乐生活。

　2、作品类别及规格要求：

　(1)书法绘画手工作品：书法、国画、卡通绘画、折纸、撕贴等形式均可，作品大小为8k，并附50—100字以内的说明。(面向中、大班幼儿)

　(2)摄影作品：彩色、黑白均可,尺寸为12英寸(30.5厘米×25.4厘米)，并附50—100字以内的说明。摄影作品如有电子底稿，一起上交(面向教师与家长)。

　(3)要求：孩子也要入镜，也可以用软件处理，将几张照片合成在一起。

　3、奖项设置：

　一等奖2名(绘画、摄影作品各一名) 奖励内容：奖状一张、奖品60元礼包一个

　二等奖6名(绘画、摄影作品各三名) 奖励内容：奖状一张、奖品40元礼包一个

　三等奖10名(绘画、摄影作品各五名) 奖励内容：奖状一张、奖品25元礼包一个

　优秀奖若干(约50——60名) 奖励内容：奖状一张、奖品10元礼包一个

　4、活动时间：5月2日前上交，逾期不候。

　5、本次比赛优秀作品将于展出后公布名次，评审结果公布于本园网站。

　注：我们小班只要求以摄影作品的形式参加，请想参加的家长，按要求于5月2日前上交摄影作品。

五四青年节活动策划方案3

　 一：活动目的

　为迎接“5、25”全国大学生心理健康日的到来，同时在全校范围内普及心理健康知识，号召更多同学关注心理健康问题，让同学们有更多机会了解自己，认识自己，正视自己的问题，帮助同学们排除心理困扰，减轻心理压力，增强大学生的心理素质，为此菏泽学院资源与环境系心理健康部于5月23至5月27日举行大学生心理健康周系列活动，以切实推进我院大学生心理素质教育和心理健康工作。

　 二：活动主题：

　与心灵相约，与健康同行。

　 三：活动时间：

　5月23日至5月27日

　 四：活动对象：

　菏泽学院资源与环境系全体师生

　 五：具体活动流程

　 活动前期：

　创建“我手写我心”贴吧

　同学们将自己想说的话（心里话，可以是心中的纠结、小郁闷，或自己感激的人）写在纸上，贴在宣传报上（三楼和四楼楼梯口）（注：还可相互回复，留名任意）。

　 周一（5月23日）： 大学生心理健康知识讲座

　时间与地点：学术报告厅 晚上7:20

　主讲人：北校区教育科学系：邢老师。着重讲解大学生日常生活中所遇到的各种心理问题及适当的处理方法。讲座后，同学们提问，请老师帮助解答，师生互动。

　要求：全体同学准时到场

　 周二（5月24日） 心理**赏析（播放健康、感人、励志片如《奋斗》、《妈妈再爱我一次》等）。

　时间与地点：晚上7:00 1号楼201教室

　 周四（5月26日） 趣味运动会、

　时间与地点: 下午4:20 一号楼小广场

　 比赛项目：

　 1、 海底捞月

　比赛人数：每班10名选手(5男5女)

　比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜

　比赛规则：

　（1) 每班10名选手依次排开排成一列，间距一臂;

　（2) 第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第九名队员接到球后，持球跑到第十名队员前面依传球，依次轮换传球;

　（3) 当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的）;

　（4） 在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。

　 2、多人大绳

　比赛人数：每班10名选手

　比赛方法 ：每组比赛由两个班，每班2个人摇绳，8个人跳（4男4女，次序不限）。在规定时间内，以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。

　道具：两条约20米的长跳绳

　详细规则 ：比赛前列队在绳一侧，裁判员施令后开始摇绳，并开始计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳，则取消成绩。

　 3、 小型保龄球

　方法：在场地上画两条相距十米的平行线，一条为投掷线，另一条为摆瓶子（由上到下依次为4321个瓶子）的线 。比赛开始，运动员持实心球掷向瓶子，最后以碰倒瓶子多少判定名次。

　道具：装满土的易拉罐10个

　 4、 呼啦圈竞走比赛 比赛人数：每班两人

　方法：每位同学转呼啦圈行走50米，每班的三名同学到达终点的总共计时最少的班级胜出。

　道具：呼啦圈四个

　主题横幅签名（师生共同参与的`签名活动）

　要求：各班级踊跃报名 比赛人员名单由各班团支书周二晚8:30之前交至体育部

　奖项设置（以班级为单位）

　一等奖一名 二等奖两名

　三等奖三名 优秀奖两名

　周四（5月26日）晚： 各班开展有关心理健康的论坛活动、辩论赛、主题班会活动、心理游戏等，加强同学们爱我意识，心理健康知识普及（由各班团支书组织）。

五四青年节活动策划方案4

　为深入贯彻落实党的十八大精神，加强青年人的思想道德建设并提高大家的综合素质，号召全镇干部职工切实加强作风建设，传承五四精神，大兴求真务实之风，营造“为民、务实、清廉”的良好氛围，镇党委、政府决定在全镇举办“爱岗敬业、真情为民——为打造魅力大源，我该做什么?”五四青年节主题演讲比赛活动，特制定如下实施方案。

　以主题演讲为契机，号召和动员广大干部职工结合自身工作实际，思考如何为打造魅力大源尽自己的一份力，推动镇域经济发展，建设和谐社会做出应有贡献。

　一、活动主题

　爱岗敬业、真情为民——为打造魅力大源，我该做什么?

　二、活动时间：20xx年5月4日

　三、参赛对象

　镇机关(各办公室选派一名代表)、镇直各单位，各村选派1—2名选手。

　四、比赛内容及要求

　1、演讲稿要围绕镇党委、政府“传承历史文脉、唱响水稻故乡、做活商旅互动、建设工业强镇、打造魅力大源”的发展宗旨，弘扬讲比精神的要求，紧扣本职工作实际。

　2、演讲尽量脱稿，时间控制在7分钟之内。

　3、此次比赛将评出一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

　4、请各参赛单位接到通知后，于4月23日下班前将参赛人员名单报送县团支部处，4月27日将演讲稿电子版报送团支部处

　五、活动步骤

　1、宣传动员。结合本镇实际，制定活动方案，召开“爱岗敬业、真情为民——为打造魅力大源，我该做什么?”主题演讲比赛活动动员大会，对活动进行全面动员部署，明确活动开展的指导思想、主要内容、目标要求、实施步骤，切实把广大机关干部的思想和行动统一到活动中来。

　2、组织实施。按照主题活动实施方案和活动安排表的工作要求，认真开展好各项具体活动，及时发现和总结主题活动中的好经验、好做法，宣传推介一批先进典型，促进主题活动深入开展。保障活动稳步推进并取得良好的效果。

　3、总结评比。对参加此次演讲比赛的队伍进行评比，首先按得分情况选出前10名，再进行汇报演讲，决出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，及优秀奖若干名。并对优秀演讲稿向上级媒体报送投稿。

五四青年节活动策划方案5

　 一、教师节

　 教师节文案：

　又是9月，“教师节”踏着轻盈的步子缓缓而来。

　对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年，再到风华青年的生命历程，

　老师，都是最值得我们尊重和感恩的人！

　他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；

　虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人！

　在教师节即将来临之际，“**”向您道声：“老师，您辛苦了！”

　 1、“我和我的老师”——少儿书画大赛

　作品提交时间：XX年9月1日——9月9日

　参赛条件：6-12岁的小朋友

　参赛主题：我和我的老师

　接收地点：各购物广场顾客服务中心

　活动内容：

　9月9日下午3：00前，小朋友只需将自己“‘我和我的老师’——书画作品”交到我购物广场服务中心即可参加大赛评选。我们将于9月10日评出：

　一等奖：1名 奖价值200元的礼品1份和荣誉证书1本

　二等奖：2名 奖价值150元的礼品1份和荣誉证书1本

　三等奖：3名 奖价值100元的礼品1份和荣誉证书1本

　优秀奖：10名 奖价值50元的礼品1份和荣誉证书1本

　同时，于9月10日在店广场展示。10日晚上，在教师节晚会上为获奖选手颁奖。

　 备注：

　（1）、作者姓名、年龄、住址和学校名称，写在画纸正面下方。

　（2）、参赛作品待我司参展1周后退还，请参展后1周内到服务中心领取。

　费用：800元/店

　 2、老师您辛苦了！——教师节文艺联欢晚会暨“我和我的老师”少儿书画大赛颁奖晚会

　活动时间：9月10日晚7：00——8：30

　活动内容：由各购物广场组织员工参加

　 3、让老师永葆青春的秘密……

　——离不开化妆品！

　敬爱的老师

　时空的流转

　是把我与您之间的距离

　越拉越长

　但思念的心

　却永远不会改变

　如春风拂过

　百花齐放

　如艳阳普照

　硕果累累

　老师

　我最敬爱的老师

　祝您永远健康、美丽！

　 第二阶段：

　时间：9月10日——28日

　 中秋节文案：

　明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年，何似在人间。曾几何时，你我遥相思，盼明月传心思。

　月光轻柔洒窗前，依窗遥望，明月代问候，寄去想思和牵挂！看嫦娥奔月，天上人间皆欢喜！过中秋，**！

　 1、“月饼一条街”陈列

　陈列时间：预计划9月8日上货（以采购中心时间为准）

　 2、中秋团购安排（手册）：

　所有的“中秋团购、邮递处”统一设到一楼入口区，营造“中秋佳节繁荣、喜庆”氛围，以及借助广告、形象宣传，刺激消费者消费欲望！大宗购物处团购提前向各政府、企业派发传单及其它。

　中秋团购手册须在9月5日前到位。

　 3、月圆中秋时 **与社区联欢晚会

　活动时间：9月28日晚7：00——8：30

　邀请社区文艺团体与购物广场同事，联合组织一台“中秋联艺晚会”。

　 4、中秋节期间，各店联系“**心联心艺术团”安排2——4场进社区文艺表演活动。

　 5、夏装出清，秋装上市，全场3——7折！

　时间：9月1日——9月30日

　以活动气氛和折扣、海报促销为主。对活动主题专名设计一款“吊期”。

　 6、亲爱的，我们去寻宝吧！

　“亲爱的，你说在生活中能找到像传说中的宝藏吗？”

　“当然能，但要有寻宝秘籍… …”

　“真的吗！快走吧，**有寻宝秘籍。”

　活动时间：9月20日——28日

　活动规则：

　藏宝区：商场内商品货架上插有“各类谜题”，即为“藏宝区”。

　您接下来的寻宝路程是：

　第一步：获得寻宝秘籍您凭当日购物满20元的电脑小票，即可到顾客服务中心领取“寻宝秘籍”一份（每票限领一份）；顾客可自由挑选“各类秘籍”。

　第二步：寻找宝藏领到秘籍后打开秘籍，秘籍内将对宝藏地点进行说明，并给出三个可选答案（a**、 b**、c**）。

　第三步：获得宝藏您找到了秘籍中指定的宝藏的“正确答案”，即可到“秘籍兑领处（服务中心）”领取小礼品一份。

　小礼品：采购中心提供价值0。5——1元的小礼品，XX份/店

　（谜题及秘籍由各购物广场促销部制定；礼品由采购部谈判定。）

　（注：谜题要设计精美，各类型谜题须在设计或颜色中给予明显区分。这样能起到装饰和点缀卖场，活跃气氛的作用。

五四青年节活动策划方案6

　 活动主题： 青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州

　 活动目的： 积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚，增强青少年的社会责任感。普及和推广文明礼貌用语，当好文明市民，遵守交通规则，维护公共秩序，爱护市容环境，发扬互助友爱精神。提高青少年的道德素质，进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设，促进泉州城市文明程度的提升。

　 活 动主办方： XX团区委、XX青年中心、志愿者丰泽服务队

　 活动协办方： 泉州XX、泉州XX学院

　 活动时间： 20xx年4月23日16:00—20:00

　 活动地点： 云谷社区三楼多功能厅

　 活动主持人： XXX、XXX

　 活动内容：

　1、趣味抽奖(友情拥抱、小奖品、全场掌声)

　2、健美操

　3、游戏：脑筋急转弯

　4、男声独唱《红日》

　5、独舞《印度姑娘》

　6、双人吉他表演《乡间的小路》、《童年》

　7、男声独唱《高手》

　8、小品《搞好英语》

　9、男声独唱《月曲》

　10、男女合唱《让我爱你》

　11、独舞《天堂家园》

　12、交际舞

　13、推选最佳节目(最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀表演奖)，由丰泽团委颁发奖品

　 活动注意事项：

　1、参加人员注意行车安全，保管好随身财物

　2、参加人员请准时准点参与

　3、参与表演节目和工作人员请提前到达

　4、所有人员请遵守活动现场秩序

　5、请爱护现场公共设施

五四青年节活动策划方案7

　 一、活动主题：

　善待生命，善待地球

　 二、活动背景：

　转眼间五四青年节又到了，爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。总之，五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

　我们班决定在五月份去江心屿的革命烈士纪念馆祭奠先人，并打扫墓地，向游客发宣传单讲解五四青年节，宣传保护公物思想，重温五四精神。

　 三、活动人数：

　10中本1班全体同学

　 四、活动时间：

　20xx年5月14日(暂定)

　 五、活动地点：

　江心屿革命烈士纪念馆

　 六、活动前期准备：

　1.向学生科申报登记集体外出

　2.通知全班同学，团日活动必到。联系班主任。

　3.向班级同学介绍团日活动具体安排，做好宣传工作

　4.介绍五四的意义，调动同学们的积极性

　5.制作活动宣传单

　 七、活动开展：

　1、早上8时全体同学集合，分两组由班长和团支书带领乘车前往江心屿革命烈士纪念馆。

　2、9点江心屿门口集合，参观革命烈士纪念馆，并扫墓。

　3、向游客发宣传单讲解五四青年节的历史

　4、贴海报宣扬保护公物思想

　5、活动结束后，集体合影。将相关物品进行收集。收拾好场地。

　 八、活动目的及意义：

　如何认识爱国主义怎样用我们自己的切实行动来实践爱国主义，对于当代的大学生是有着巨大的意义的。参观革命烈士纪念馆并扫墓可以激发我们的爱国主义热情，让我们重新去认识爱国主义精神，重新去审视我们的意识形态。爱国主义不是一句口号，不是一种形式，而是一种实实在在的行动。五四精神是一面旗帜，五四精神永远不会过时，在新的时代它有新的内容。我们怀念五四精神，我们发扬五四精神。

　 九、活动可行性分析：

　1.本次活动有较充足的准备时间

　2.本次活动分工有序，安排合理，同学们活动积极性高。

　3..五四青年节就在五月份，举行扫墓活动与参观革命烈士纪念馆活动 更有意义。

五四青年节活动策划方案8

　今年是中国共青团成立XX周年、“五四”爱国主义青年运动XX周年今，郑州思乐宝杯业为团结带领员工进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神动员引导员工积极投身到杯子的身产经营中增强员工的团结力、凝聚力和向心力，同时也为丰富职工的业余生活，郑州思乐宝杯业决定以“五四青年节”为契机，举办“我对公司的看法”主题活动。为确保本次活动的圆满成功，特制订活动方案：

　 一、活动宗旨

　随着公司发展步伐的不断加快，思乐宝杯业的各项工作也得到了河南省、市、区政府领导的关心和支持，为进一步做好企业宣传工作，在不断提升青年员工综合业务水平的同时，培养青年员工语言组织和表达能力，今年的五四青年节特举办“我对公司的看法”活动，给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的平台。

　 二、活动地点

　市区花园

　 三、活动时间

　20xx.05.01-20xx.05.15

　 四、参加人员

　全体员工

　 五、活动方式

　每一位到场的人员均可以参与现场“我对公司的看法”主题活动，以讲体会、讲经验、讲汇报、讲看法、讲意见等方式为主，每位人员讲述时间不超过10分钟。

　 六、活动要求

　(一)各部门带队入场

　(二)参加活动人员统一着工装，党员佩戴党徽、团员佩戴团徽;

　(三)各部门都要组织好自己的队伍，务必于5月4日早7点准时在魏河花园门口集合;

　(四)各部门、员工部要高度重视此次活动，提前安排员工准备“我对公司的看法”内容，保证活动的正常进行;

　(五)因活动要拍摄为分公司宣传片，请大家注意文明用语，听从组织安排，不得随意请假、早退。

五四青年节活动策划方案9

　 主题：

　我们在学习——拜访老艺人，学习剪纸艺术

　 指导思想：

　继承“五四”优良传统，大力弘扬“五四”精神，认真贯彻、落实团县委发布的《共青团xx县委关于纪念五四运动91周年活动方案的通知》，深入学习实践科学发展观。按照团县委的指示，做好坡头乡“五四活动”的策划、组织与实施工作，促进我乡团委建设，推动和谐发展。

　 活动目 的：

　关注老年人，关心民间剪纸，亲手学习剪纸，感受艺术真谛

　 活动内容：

　1、找寻会剪纸的老艺人。

　2、到老艺人家拜访，并请求他教我们剪纸。

　3、认真请教，亲自动手，争取学会剪一个物件。

　4、领悟剪纸艺术给我们生活带来的乐趣与意义，写出心得体会。

　 活动时间：

　五一期间

　 人员职责：

　团委副书记——负责整个活动的实施。

　所有团委成员进行学习。

　 所需资料：

　纸、剪刀、活动记录笔本、相机等。

　相信在团县委的支持领导下，我乡共青团组织努力下，深入学习实践科学发展观，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，活跃坡头乡共青团工作，同时预祝活动能够顺利进行，并取得较好的成绩！

五四青年节活动策划方案10

　 一、活动意义：

　呼唤下一代的纯真和社会国家的发展——爱国再现(当代大学生多生活于钢筋水泥丛深的城市，社会的物欲横流使得青年思想变得麻木整个国家毫无温情可言，为呼唤起人们是去善心，让我们携手发扬、宣传、传递爱心、温情、做一次真正的爱国)

　 二、活动内容：

　1、敬老院、孤儿院、残疾人献爱心活动

　2、采集贫困地区，如四川，黄土高原等生活水平极其低下地区的相片使人感动的影片

　3、联络贫困山区学校地址等

　4、**等宣传工作的展开

　5、募捐活动，寄予山区孩子

　6、举办篝火会

　 具体实施方案：

　1、 联合青年志协组织献爱心活动、联络山区孩子地址以便于送捐赠物资

　2、 联合摄影协会进行爱心跟踪拍摄，采集相片，影片等

　3、 联合校园艺术团编排舞蹈，负责篝火会服装、灯光、音响、主持、播放影片、展示

　4、 联合保卫科做好消防组织工作

　 三、活动时间安排：

　出行时间：5月4日早上8：30在校门口集合到

　 四、活动流程

　敬老院陪老人谈心

　孤儿院(给予关爱，一起做游戏，带些小礼物)

　残疾人学院(给予信心，事先进行手语培训)

　篝火会活动：6：00—7：00对歌(夜幕下空灵地飘荡)

　7：00—8：00狂欢

　8：10—10：00看**，行程经过

　10：00以后宣传募捐

　5月5日募捐完毕

　组织学生会团委干部搞清洁卫生

　 五、活动款项

　青年志协发送爱心物资和款项

　资金安排：总用大概5000人民币

　 六、活动评奖

　评奖：敬老院，孤儿院，残疾人学校献爱心人中各选一名优秀者给予50元奖励

　评选方式：看谁的狂欢效果好，阵势强，观众的反映好，在学生会团委干部中选出评委

　一等奖一组：XXX

　二等奖二组：XXX

　三等奖三组：XXX

　篝火会XXX元

　献爱心XXX元

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